Zur "Halle des Bergkönigs" aus "Peer Gynt" (Musik Edvard Grieg, Text Henrik Ibsen) tanzen Schüler/innen eine Choreographie mit Leintüchern.Die Aufführung ist im Rathaus St. Veit, zwischen 9 Uhr und 10.30 Uhr
Eine Performance in der Seminarkirche Tanzenberg mit Musik, Bildern und Texten im Rahmen des österreichweiten Aktionstages „Kulturelle Bildung an Schulen" am 24. Mai 2016
UR COOL TUR: Bilder hören - Musik sehen - Theater fühlen - Tanz leben
Klassen- und Jahrgangsübergreifende Präsentation der schulischen künstlerischen Arbeit im öffentlichen Raum, auch in Kooperation mit der Ballettakademie der Wiener Staatsoper und der Tanzabteilung der Musik und Kunst Privatuniversität der Stadt Wien
Das Gymnasium Landeck lädt an diesem Tag alle Interessierten in die Schule ein. Der Tag steht unter dem Motto „Brücken schlagen“- zwischen Schule und Öffentlichkeit, Jung und Alt, Einheimischen und Neuankömmlingen, und und und...
Aischylos „Die Schutzflehenden“: Die Straßen des ersten Bezirks in Wien werden zum Aufführungsort eines antiken Dramas. Aischylos Stück „Die Schutzflehenden“ berichtet von der Ankunft der Flüchtlinge.
Das Projekt soll eine Kombination von künstlerischen Ausdrucksformen, vereint in einer theatralischen Inszenierung mit Tanz, Musik und Bildnerischer Erziehung sein. Entstehen wird, in der Kollegienkirche Salzburg, eine raumgreifende Installation in Form eines Torus, gefertigt mit weißen Kabelbindern.
Verboten gut - verboten andersIm Rahmen von machtIschuleItheater bereitet das GRG8 zusammen mit den Festspielen Berndorf und dem Verein Theater selber machen die Theaterperformace "Verboten gut - verboten anders" vor. An diesem Aktionstag wollen wir dem interessierten Publikum einen Einblick in unsere Arbeit geben. Dieseses Angebot soll durch Austellungen und künstlerische Aktionen ergänzt werden.
Die SuS arbeiten an einer Installation, eventuell einem "lebenden Denkmal" zum Thema Flüchtlingskrise, welche theoretisch alle Mittel der Bildnerischen Erziehung einbeziehen könnte.
Die Bühnenspielgruppe „Gruppe 73“ des BG/RG 19, Billrothstraße 73 möchte sich mit folgendem Projekt am Aktionstag beteiligen:Mit einer Gruppe von 15 Schülerinnen im Alter von 11 bis 12 Jahren erarbeiten wir heuer ein Theaterstück über den Nibelungenstoff.
Geteilte-Städte
Unser Projekt "Geteilte Städte" findet in der Öffentlichkeit des Gedenkjahres Salzburg 2016 statt.Mehrere Schulen treffen sich auf Initiative des Salzburger Herz Jesu Gymnasiums am 24.5. am Europasteg in Oberndorf und starten von dort eine Recherche zum Projekt geteilte städte | an die grenzen gehen. und einen Workshop zusammen mit dem Fotokünstler Andrew Phelps
Kennen Sie diese Person?
1) Kennen Sie diese Person?
Ausgehend von der Ensemblebildung im Fach „Darstellendes Spiel“ sowie in der UÜ „Musikerziehung – Ensemblespiel“ finden sich Schülerinnen und Schüler zu theatralen Ausdrucksformen in der Verbindung mit Musik zusammen.
Zeit für KunstDie Bühnenspielgruppe „Gruppe 73“ des BG/RG 19, Billrothstraße 73 möchte sich mit folgendem Projekt am Aktionstag beteiligen:Mit einer Gruppe von 15 Schülerinnen im Alter von 11 bis 12 Jahren erarbeiten wir heuer ein Theaterstück über den Nibelungenstoff. Aus diesem Anlass haben wir uns mit dem Thema „Helden“ auseinandergesetzt.
Wenn am 24. Mai, dem bundesweiten Aktionstag für kulturelle Bildung, am Gymnasium Stockerau gesponnen wird, impliziert das nicht nur eine gewisse Verrückung üblicher Alltagsmuster und das Spinnen von Utopien, sondern auch ganz konkret das Weben von Netz(werk)en und die, mit den Erfahrungen einhergehenden, Neuverknüpfungen neuronaler Netze.
A Cruise Line ist ein Musical, das davon handelt, wie sich verschiedene KünstlerInnen an einer Audition beteiligen, um einen Job in der Entertainment-Abteilung auf einem Kreuzfahrtschiff zu bekommen.
Die besten bisher entstandenen Arbeiten aus "Bildnerische Erziehung" werden in Form einer Ausstellung präsentiert. Ausstellungseröffnung ist der 24. Mai 2016
Geplant sind eine Vernissage am Abend des 24. Mai um 18:30 Uhr und am Vormittag um 10:00 eine Preview für Schülerinnen und Schüler des BORG Grieskirchen. Beide Veranstaltungen sowie alle Vorarbeiten werden von den Schüler_innen der 7. Klasse in Zusammenarbeit mit dem Team des Museum Angerlehner geplant und durchgeführt. Die Schüler_innen bilden Teams mit unterschiedlichen Aufgaben.
Am Aktionstag nimmt die Gruppe "Darstellendes Spiel" des BG Bachgasse Mödling teil. Es werden sich auch Kolleginnen der Fächer "Werken" und "Musik" anschließen.
Kurioses und Wundersames aus der Sammlung der Gräfin v. Salamanca
Aus den unterschiedlichsten bildnerischen Bereichen (Gattungen) sollen Schülerarbeiten in Form einer Ausstellung, die an die Tradition der Kunst- und Wunderkammer aus der Zeit der Renaissance anknüpft, präsentiert werden.
Eine Ausstellung initiiert vom Bildnerischen Zweig des BORG, unterstützt durch Musik und Theater, gibt der gesamten Schulgemeinschaft (Schüler/innen, Lehrer/innen und Eltern) sowie interessierten Personen aus der Region Gelegenheit zur Begegnung mit und über Kunst.
Geplant ist eine Ausstellung der künstlerischen Einzelprojekte der Kunstschwerpunkt-Klassen. Arbeitsbereiche: Analoge und digitale Grafik, Malerei, Skulptur und Video. Die Vernissage und das Rahmenprogramm finden zum Aktionstag am 24. 5. 2016 statt.
Moderne Architektur im historischen Stadtbild von Scheibbs
In einem längeren Projekt hat sich die Klasse 7B am Borg Scheibbs im heurigen Schuljahr intensiv mit der Formensprache der modernen Architektur im Kontext historischer Bausubstanz im ländlichen Raum beschäftigt. Um die Theorie mit der Praxis zu verknüpfen, haben sich die Schülerinnen und Schüler danach ausführlich der Erarbeitung zweier konkreter Projekte für die Bezirkshauptstadt Scheibbs gewidmet:
Making Art - Taking Part!Im Rahmen des Sparkling Science Projektes "Making Art - Taking Part!" (www.takingpart.at), entwickeln die Schüler/innen des BORG Mittersill von Feb.-April 2015 gemeinsam mit Kunst- und Kulturschaffenden künstlerische und kulturelle Projekte.
Die Performance Rescue me! erzählt in einer Kombination aus Tanz-und Sprechtheater viele – im Grunde aber nur eine – Geschichte und eine Tatsache im Leben aller Menschen:Unabhängig von Zeit und Ort wiederholt sie sich immer und immer wieder. Und wem sie widerfährt, dessen Leben ist aus den Angeln gehoben:
"Mein Mutter, die mich schlacht, mein Vater, der mich aß."- Märchenparcours
Die ersten Klassen mit Schwerpunkt DSP des Musischen Gymnasiums präsentieren im Furtwängler-Park am Aktionstag für kulturelle Bildung an Schulen von 13:30 bis 14:00 Uhr Märchensplitter. Edle Prinzen und böse Stiefmütter werden kritisch und humorvoll und unter die Lupe genommen.
Kultur findet StadtSchüler/innen aus unterschiedlichen Klassen werden am Aktionstag am Vormittag in der Innenstadt an mehreren Stellen malerisch und musikalisch die Passanten zum Mitmachen auffordern. Eingeladen sind auch Kinder der Volksschulen, der NMS und Menschen aus sozialen Einrichtungen, an der Aktion teilzunehmen.
Der Aktionstag wird zum Anlass genommen eine Kulturvermittlungsmesse mit Schulprojekten auszurichten. Schüler/innen verschiedener Schulen präsentieren ihre schönsten und aufregendsten Kulturvermittlungsprojekte.
30 Jahre musischer Zweig am Adalbert Stifter Gymnasium, Schwerpunkt Bildnerische Erziehung
Im 2. Semester werden wir mit unseren Schüler/innen einen dreitägigen Workshop (Thema noch offen) zu malerischen/grafischen Techniken organisieren. Die Ergebnisse sowie Arbeiten aus dem laufenden Schuljahr werden in der Schule (Festsaal, Ganggestaltung) ausgestellt, da wir heuer unser 30ig-jähriges Jubiläum feiern.
Die Schülerinnen des Freifaches "Fotografie" zeigen ihre aktuellen Arbeiten. In einem sehr speziellen Raum des Klosters Sacre Coeur Riedenburg werden vor Ort aufgenommen Fotografien als Ausstellung inszeniert.Präsentationsform am 24.5.2016: Fotoausstellung
Das BORG Götzis präsentiert sich beim Aktionstag für Kulturelle Bildung als Museum und Galerie im Wechselspiel von Lern- und Experimentierfeld, Universität und Kunstwelt.
Anlässlich des Aktionstags thematisiert eine 4. Klasse AHS, wie eine „Welt ohne kulturelle Bildung“ aussehen könnte. Ihre Interpretationen werden in Kurzfilmen verarbeitet.
10 HertzmeterAktion der BG/RG Zell/SeeBG/SRG (HIB) SaalfeldenEinzelne Schüler treiben in Begleitung von Musik verhüllt durch die Altstadt von Salzburg.Passanten werden aufgefordert Wortmontagen zum Thema „ Kunst als Nahrung für die Seele" zu montieren.
Im Rahmen des Aktionstags "Kulturelle Bildung an Schulen" werden die Ergebnisse der Projekte präsentiert, die im laufenden Schuljahr von den Schüler/innen in den Bereichen Raumgestaltung, Videoperformance, Theater, Film, Buchkunst usw. durchgeführt worden sind. Dadurch soll die Breite der kulturellen Tätigkeiten an der Schule sichtbar gemacht werden.